10月30日上午，為準確掌握課標新要求，厚實推進育人方法革新和課堂教學改革，進步教師教學水平，提高教學質量，經開區王家河小學綜合學科教研組攜手教育共同體校園舉辦音樂、美術和科學學科研討活動。在此次科學學科課例研討會上，該校特別邀請了嶽陽市教科院副院長、小學科學教研員袁麗做專家點評和專題講座；音樂和美術學科分別由本校骨幹教師組織講評。

　　

　　本次研討活動共授出三堂課，三位教師精心設計教學活動，經過層層引進，激發學生的學習興趣，並選用豐富的教學形式，為其他教師作出了很好的示範，得到了市教科院專家及校園教師的認可。

　　

　　最後，袁麗以《深挖立錐之地，下面必有清泉》為主題，從四個方面給我們提主張： 三次備課，累積經歷；自我敞開，樂於溝通；自我規劃，提高理論水平；聚集問題，開展研討。每一個方面，袁教授都打開研討並進行了解讀，並以教師成長的三部曲即學習、學習中行動、行動中反思完畢了講座，讓三校教師都深受啟示。